Psychologue - Maison des adolescents - H/F
L'établissement
Hôpital de référence en psychiatrie et santé mentale parmi les plus importants de France, l'Etablissement Public de Santé Barthélemy Durand compte 1600 professionnels et couvre 84% de l'Essonne. Il prodigue une offre de soins diversifiée s'adressant à tous les âges de la vie : périnatalité, parentalité, détection précoce de la maladie chez les adolescents et jeunes adultes, thérapie familiale, prévention des hospitalisations des personnes âgées... A côté de ses trois sites d'hospitalisation (Sainte-Geneviève-des-Bois, Longjumeau, Etampes), la prise en charge est ambulatoire à 80%, avec 70 points d'accès (consultations, hôpitaux de jour...).
A noter que l'établissement se distingue par les excellents résultats de la certification HAS V2020, à l’occasion de laquelle il a été certifié avec la mention la plus élevée « haute qualité des soins ».
Pour plus d’information : http://www.eps-etampes.fr
Description de la structure
Rattachée au pôle de l’enfant et de l’adolescent de l’Etablissement Public de Santé Barthélemy Durand, la MDA91 couvre l’intégralité du département de l’Essonne. Ses missions définies par le cahier des charges des MDA (circulaire n°5899-SG du 28 novembre 2016) permettent aux adolescents de 11 à 21 ans, de bénéficier d’un lieu d’écoute et de prise en charge anonyme et confidentiel, animé par une équipe pluriprofessionnelle. Elle offre un regard différent des institutions et a le souci d’accompagner l’adolescent et ses proches dans son parcours de vie. Parallèlement, la MDA 91 assure une mission de prévention qui s’articule avec l’ensemble des dispositifs du territoire. Elle est également un lieu ressource pour les professionnels et tout un panel d’acteurs sur les thématiques en lien avec l’adolescence.
L’équipe est constituée de 2 infirmières, une éducatrice, une IDE chargée de mission, une secrétaire, un médecin (en cours de recrutement) et un CSS.
Direction de rattachement : Direction Général des Soins - Direction de la Stratégie
Supérieurs hiérarchiques : Médecin cheffe de Pole de l’enfant et de l’adolescent : Docteur Charbonneau Marzo
Liaisons Fonctionnelles :
- Direction de la stratégie, services support de l’Etablissement Public de Santé Barthélemy Durand, réseau partenarial de la MDA 91.
- Réseau de partenaires œuvrant autour des problématiques de l’adolescent dans le domaine social, sanitaire et médico-social.
Le poste
Horaires de travail :
- 38h /semaine réparties du lundi au vendredi (dont 3 heures récupérables à cycle échu de 12 semaines selon le protocole RTT.
- De 9h00 à 16h36 ou 11h24-19h selon l’activité de la structure.
- Possibilité de travail en soirée dans le cadre de la prévention.
Conditions de travail spécifiques : Déplacements fréquents auprès des nombreux partenaires de la MDA 91 sur le département de l’Essonne.
Missions générales
Accueillir, informer, accompagner, conseiller les adolescents et leur famille.
Participer à l'évaluation des usagers ayant des troubles et problématiques en lien avec le processus adolescent.
Participer à la mise en œuvre et l’évaluation du projet de la Maison des Adolescents.
Participer aux missions de formation / d’information.
Participer à la démarche de soutien à la parentalité.
Missions spécifiques
Réaliser des entretiens d'évaluation clinique Réaliser des entretiens ou des rencontres avec l’usager et/ou sa famille et/ou les partenaires impliqués dans son quotidien.
Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, éducatives, curatives et de recherche à travers des démarches prenant en compte la vie psychique des individus, le fonctionnement des groupes et leurs interactions avec l’organisation fin de promouvoir l’autonomie de la personnalité.
Activités cliniques auprès des patients
- Bilan psychologique :
- Accueillir et évaluer les besoins du jeune et/ou sa famille en matière de soins psychologiques.
- Elaboration du diagnostic sur le fonctionnement psychique de l’adolescent.
- Mise en œuvre des groupes de paroles à l’intention des jeunes et des parents.
- Recueil et analyse des besoins et des demandes d’interventions.
- Collaboration avec les membres de l’équipe pluridisciplinaire.
- Travail de collaboration, de relais et d’orientation vers les différents intervenants (intra et extra hospitalier) dans les soins aux adolescents et l’accompagnement de leurs familles.
- Participation aux réunions de synthèses et de régulation.
- Analyse des situations et apport d’éclairages cliniques - aide au diagnostic.
- Travail en équipe, partage et analyse clinique de la situation du jeune et de sa famille.
- Conception et élaboration d’interventions psychologiques et thérapeutiques auprès des jeunes et de leurs familles.
- Evaluations psychologiques.
- Pratiques d’entretiens individuels ou collectifs
- Participation aux actions collectives de prévention en animant des groupes de jeunes ou familles à thèmes sur l’ensemble du département.
Autres activités
- Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires.
- Encadrement et tutorat de stagiaires psychologues.
- Participation à la formation des étudiants.
- Participation au collège des psychologues de l’EPS BD sur la base du volontariat.
Activités de formation, d’information et de recherche : Réalisation d’études et recherches en psychologie en lien avec les activités cliniques, enseignement, formation personnelle.
Profil recherché
Connaissance des problématiques liées à l’adolescence, mise en œuvre ou participation à des actions collectives de prévention.
Expérience de travail auprès d’adolescents.
Détenteur permis B
Savoir faire
- Expérience auprès du public adolescent et jeune adulte.
- Connaissance des dispositifs sanitaires, médico-sociaux ainsi que les partenaires du champ de l’adolescent.
- Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence.
- Définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées au public.
- Formaliser et transmettre son savoir professionnel.
- Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs.
- Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement).
- Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences.
Savoir être
- Esprit d'équipe
- Capacité d’organisation
- Adaptabilité
- Autonomie
- Qualités relationnelles
Compétences
- Contribuer à la réflexion sur le fonctionnement psychologique et cognitif de l’usager
- Capacités d'observation, d'écoute et d'analyse
- Connaitre les éléments du développement normal et pathologique de l’enfant et de l’adolescent
- Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées
- Travailler en équipe pluridisciplinaire
- Identifier les situations d'urgence ou de crise et à y répondre par des actions adaptées
- Capacités à réaliser l’accueil physique et téléphonique des usagers et professionnels du champ local de l’adolescence
- Capacités à transmettre son savoir et son savoir faire
- Capacités à utiliser les outils informatiques institutionnels
- Aptitude à proposer des axes d'amélioration
- Discrétion et respect du secret professionnel
- Valeurs professionnelles : respect, empathie, intégrité, tolérance
Éléments nécessaires pour postuler
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Document(s) :
Candidature facile